試卷意見家長(zhǎng)怎么寫 寫給2023屆中考家長(zhǎng)的一封信，讓你我共勉

嗨，大家好，這里是徐老師[呲牙]

距離2023中考還有120多天，超長(zhǎng)假期過后，2023屆初三生們也將迎來中考最后的沖刺階段。中考是孩子人生中的第一個(gè)重要的十字路口，不管您有多忙，也請(qǐng)"默默"的陪伴孩子這幾個(gè)月。

以過來人的身份來說，這不到4個(gè)月的時(shí)間，孩子的情緒起伏不定。尤記得我兒子去年，初三下學(xué)期由于疫情原因，線下的課程只有短短的3周時(shí)間，到離考試只有10天的時(shí)候，做著數(shù)學(xué)題，突然放下筆和我說：媽，我怎么感覺越做卷子試卷意見家長(zhǎng)怎么寫，越不會(huì)了呢？腦子感覺一片空白，最簡(jiǎn)單的公式都不會(huì)了。我中考的時(shí)候不會(huì)什么也想不起來了吧？從他的眼中看到滿滿的焦慮。

我心中一驚，說不焦慮那是騙鬼都不信。但絕不在臉上表現(xiàn)出來說到：你是考試型選手，你忘了，小學(xué)你在班里一直是中游水平。可小學(xué)畢業(yè)考不是考了班里第三？你就是考試運(yùn)氣特別好。越到大考越是超常發(fā)揮。孩子嘴角輕輕的上揚(yáng)，又埋頭去刷題了。就是這樣的心理暗示，也能改善孩子焦慮的情緒。

這不到4個(gè)月的時(shí)間，孩子們前期也許是盲目自信的......但隨著一輪復(fù)習(xí)的結(jié)束，一模考試的沉重打擊，他們是從自我懷疑，到恐懼焦慮更有甚者直接放棄大有人在，這時(shí)他們最需要的就是家長(zhǎng)的關(guān)注，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持。

在這里也要同家長(zhǎng)們分享一下，沖刺階段我們能為孩子做什么

[心]不嘮叨，不重復(fù)

初中的孩子心智還不成熟，處于青春期的巔峰，別天天說還多少天中考，你要努力呀，要不連高中都上不了，誰誰家孩子怎么怎么樣，面對(duì)孩子們適當(dāng)?shù)拈]上嘴，重復(fù)的話不要說，家里一個(gè)人說就可以了。

我曾經(jīng)問過班上的“你最喜歡家長(zhǎng)說的一句話是什么？”和“你最喜歡家長(zhǎng)做的一件事是什么？”絕大多數(shù)學(xué)生的回答是“什么也不要說，什么也不要做?！笨梢?，孩子并不歡迎我們假借關(guān)心之名，行監(jiān)督之實(shí)的做法。

望子成龍的心情，每位家長(zhǎng)都有，我也不能例外，但無論你的心里多么迫切，你必須要裝出一副無關(guān)緊要、若無其事的樣子來。最好是不即不離、若即若離。不要主動(dòng)去過問貌似”躺平“，但當(dāng)孩子自己談到相關(guān)話題時(shí)要認(rèn)真地“察言觀色”，巧妙應(yīng)對(duì)。無關(guān)原則的約束少一點(diǎn)，多余的關(guān)心少一點(diǎn)。

??[心]正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。

特別是一模的考試成績(jī)，以往年的經(jīng)驗(yàn)來講，由于孩子只經(jīng)過了一輪的復(fù)習(xí)，還有很多的點(diǎn)沒有完全的覆蓋和掌握?？荚囯y度對(duì)比中考難度又偏高，孩子成績(jī)不理想是正?，F(xiàn)象。說白了一模難度高，就是想告訴孩子們別不急不慢的了試卷意見家長(zhǎng)怎么寫，你還什么都不會(huì)呢！還不抓緊復(fù)習(xí)。

這個(gè)時(shí)候，孩子們基本上都會(huì)被成績(jī)打擊到，產(chǎn)生自我懷疑，我還能考得上高中嗎？家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候要冷靜了，失望傷心，生氣責(zé)罵，這些無疑都是火上澆油、雪上加霜，落井下石的行為。

孩子的彷徨無措，正好是家長(zhǎng)“趁虛而入”，拉近關(guān)系有利時(shí)機(jī)。你需要的是和孩子一起查找原因，是情緒過于緊張，是考試題目過難，還是復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差？是基礎(chǔ)知識(shí)不到位，是考試技巧沒掌握，還是學(xué)習(xí)沒有努力？和孩子商量著來解決問題。畢竟學(xué)習(xí)是他們?cè)趯W(xué)，考試也是他們?nèi)タ肌?/p>

我經(jīng)歷過這么多年的中考，中考成績(jī)比一模高200分的，大有人在。一次考試并不代表什么試卷意見家長(zhǎng)怎么寫，只要孩子肯努力。

??[心]自己跟自己比較

這個(gè)時(shí)候了，要讓孩子自己跟自己比較，努力發(fā)現(xiàn)孩子每時(shí)每刻的進(jìn)步，比如說字寫的工整了，數(shù)學(xué)大題沒有跳步，英語閱讀速度提高了不少。幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺陷，以達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、鼓舞士氣的目的。

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