家長(zhǎng)們熱情好客的接待讓我深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。也更增加了作為班主任要帶好這個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任感。通過(guò)家訪面對(duì)面，聊天的方式...
及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段家訪活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。走訪后，教師對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況加以梳理，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，加強(qiáng)與學(xué)生信息的交流與溝通，使教...
從本學(xué)期開(kāi)始，我們啟動(dòng)‘每周一信’項(xiàng)目，通過(guò)年級(jí)組每周給家長(zhǎng)寫(xiě)一封書(shū)信的形式，將學(xué)校的主要工作和學(xué)生在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、活動(dòng)參與等綜合...