寫一封信的格式教學(xué)目標：1、給外地的親友寫一封信，告訴他們一些你的情況和想法。2、把書信的格式寫正確，把信的內(nèi)容寫具體。教學(xué)重點：指導(dǎo)有條理地把自己想要寫的內(nèi)容寫具體、清楚。教學(xué)時數(shù)：課時（習(xí)作輔導(dǎo)）教學(xué)目標：認真審題后寫一封信給外地的親友。教學(xué)過程：一、激趣引入你喜歡寫信嗎？想不想在畢業(yè)之前寫一封信給外地的親友，把你這段時間的情況告訴他（她）。二、明確習(xí)作要求1、出示習(xí)作題目。認真讀題、審題。2、想一想：題目提出了那些要求？3、引導(dǎo)學(xué)生歸納，明確以下幾點：（1）寫信對象：外地親人、遠方的小朋友。（2）寫信內(nèi)容：介紹自己最近的學(xué)習(xí)、健康、畢業(yè)考試的情4）寫好信封寄出去，亦可以發(fā)電子郵件。三、認真構(gòu)思大家已經(jīng)明確了這次習(xí)作的要求信怎么寫格式，接下來應(yīng)該做什么？請同學(xué)們討論。歸納學(xué)生的意見：寫什么內(nèi)容，先寫什么信怎么寫格式，再寫什么，怎樣把信寫好？四、小結(jié)、寫信教師要關(guān)注寫作有困難的同學(xué)，個別進行輔導(dǎo)，把這封信寫出課時（習(xí)作講評）教學(xué)目標：通過講評，使學(xué)生進一步學(xué)會寫信。教學(xué)過程：一、評議初稿1、教師：**內(nèi)容一般屬于個人秘密，但是，作為我們小學(xué)生封寫給遠方親友的信，如果個人認為沒有什么值得保密的話，就可以讀給老師和同學(xué)們聽。2、請愿意讀的同學(xué)讀自己的信。3、對主動讀給大家的信，評一評，說說哪兒寫得好，還有那些方寫得不那么好，應(yīng)該怎樣修改。4、宣讀評議三、五篇即可。教師把大家的評價意見歸納起來。二、指導(dǎo)修改1、同學(xué)們聽了剛才幾位同學(xué)的信，以及大家的評議，現(xiàn)在請認抄寫下來。三、寫好信封，寄信1、怎樣寫信封？2、互相檢查自己的信封寫的對不對。3、信封寫好后，將信裝在信封里，封好口，準備寄信。四、布置作業(yè)1、把修改好的書信重新抄寫下來。2、把信寄出去。希望以上資料對你有所幫助信怎么寫格式，附勵志名言

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