新學期,你的flag還好嗎?小論文寫的如
結束了寒假生活
小伙伴們迎來了新的學習生活
開學第一周馬上過去
忙否,累否,適應否?
回想寒假自己立的那些flag
都實現了嗎?
(如果沒實現,那…也沒有關系)
不知道這是否是新學期伊始的你?(每每開學前都暗自給自己立下flag)
每天起床第一句,先給自己打個氣,
新的一天早早起,讀書學習別忘記!
努力努力我要努力,早飯過后去學習,
課上聽課戒手機,課下反思想問題!
飲食健康不油膩,拒絕外賣養身體,
堅持運動多休息,拒絕熬夜和蹦迪!
加油加油我愛學習,
即使保溫杯里泡枸杞,
也要多讀論文多發C!
但是,光立flag,不付諸實際行動,和廢人又有什么兩樣呢?
不知你現在是依舊沉浸在過年的氛圍中,還是早已在學校跟著老板搞學術?去年立的flag還好嗎?今年的flag立了嗎?不管它倒不倒,flag還是要立的,萬一就達成了!河小研建議!新學期,實現flag,從有效率地閱讀文獻開始吧!
亞當·魯本(Adam )的一篇關于閱讀科學論文中的常見困難的專欄文章在科學職業讀者中引起了廣泛的共鳴。雖然隨著經驗的增長,閱讀科學論文會變得更容易,但絆腳石卻一直存在,每個科學家都需要識別和應用最適合他們的技術。我們來看看國外的大神都是怎么做的吧!
你是如何閱讀一篇論文的?
我從閱讀摘要開始。然后,我會瀏覽一下引言并快速瀏覽文章找到里面的圖表。我試著找出最重要的一兩個圖表,弄清楚它們的意義。最后,我會讀下結論或者摘要。只有當我做完這些后,我才會回到技術細節中來弄明白我遇到的任何問題。
- ,康涅狄格州米德爾敦衛斯理大學天文學碩士研究生
我首先通過閱讀摘要和結論來獲得總體思路。這些結論有助于我了解摘要中總結的目標是否已經達到,以及文章所描述的工作是否對我自己研究有用。我也會注意文章的圖表,因為它們能給我這篇論文的第一印象。然后我通常從頭到尾閱讀整篇文章,按照它們出現的順序瀏覽各個部分,以便我可以按照作者的工作流程進行操作。
如果你想讓閱讀文獻變的更加有效率,首先你需要清楚地了解你需要獲得哪種信息,然后專注于這方面。可以將您的結果與作者提供的結果進行比較,將您自己的分析放入上下文中,或使用新發布的數據進行擴展。參考文獻可以讓您初步了解進行類似研究的同事都做了哪些工作,給你一個如何使用這篇論文的第一印象,從而幫助您確定這篇論文是否與您的研究高度相關。
- ,德國哥廷根馬克斯普朗克太陽系研究所,科學家
如果我的目標是獲得論文的主要觀點,我會先閱讀摘要,然后跳到圖表,并瀏覽討論部分的關鍵點。我認為圖表是論文最重要的部分,因為論文的摘要和正文可以講成一個引人入勝的故事。然后,如果我有不清楚的地方,我會去看實驗方法部分。
如果我想深入研究論文,我通常會完整地閱讀它,然后閱讀同一主題的其他文章。如果在我發現特別有趣或有爭議的文獻綜述后,我也會查一查。如果我需要更多詳細信息,我會訪問任何提供數據存儲庫。
然后,如果作者的研究與我自己的研究相似,我會看看他們的相關數據是否與我們的研究結果相符或者不一致。如果有的話,我會考慮可能導致它們的原因。
另外,我想如果我們使用與他們相同的方法后,我們的模型會發生什么,我們可以從中學到什么。有時候,注意作者決定以某種方式進行實驗的原因也很重要。作者是否用了一個模糊的測試代替常規測定,他們為什么要這樣做呢?
- C. ,哥倫布俄亥俄州立大學神經科學博士研究生
在閱讀論文時,給自己制定一個邊讀邊寫的任務,這能幫助我成為一名主動的讀者,而不是讓我的眼睛盯著成堆的文字,讀一段忘一段。例如,當我閱讀背景信息時,我會將每篇文章中某個特定主題的信息保存一個Word文檔中。我會寫一些關于我得到的新想法或我需要進一步探索的問題。 然后,在將來,我只需閱讀本文檔,而不是重新閱讀所有單篇論文。
同樣,當我想弄清楚如何進行特定實驗時,我會在中創建了一個方便的表格,來總結各種研究團隊的實驗方法。
- Lina A. ,哈佛 - 麻省理工學院健康科學與技術項目的博士研究生
我總是從標題和摘要開始。它能告訴我是否這是一篇我感興趣的文章,以及我是否能夠從科學和語言的角度理解它。然后,我會閱讀導論,以便我能夠理解文章描述的問題,接下來直接跳到圖表部分,了解數據。最后,我閱讀討論部分,以了解這篇論文如何適應一般知識體系。
我會關注作者的研究局限性以及數據推導合理性的聲明。有的人會把他們的主張擴展的很遠,這對我來說可能是個“危險信號”。我還會成為流行病學家,這樣我就可以確保研究設計足以真正檢驗所檢查的假設。
- 密歇根大學安娜堡分校環境健康科學博士研究生
當你有些不明白的事情時,你會怎么做?
如果只是文章中的一部分,我會把它記錄下來過一會兒再看看。如果我真的覺得閱讀這篇文章很費勁,我會試著查閱一篇綜述或教科書去了解必要的背景知識,我經常發現這樣做效率會更高。
有很多縮寫和專業術語可能是屬于特定的子領域的,所以我通常不會過多涉及細節,除非是為了我自己的研究。但我總是盡量花時間去弄明白文章所使用的方法。
- ,康涅狄格州米德爾敦衛斯理大學,天文學碩士
我通常會立即停下來查找我不理解的部分。如果我不明白關鍵的詞匯或術語,繼續閱讀可能是沒有意義的。然而,這可能會適得其反,因為我往往會陷入一個怪圈(什么是X?哦,X影響Y,所以Y是什么?等等...)。 當你了解每件事情是如何相關聯的時候,這可能會很有趣,但是如果你被打斷了,就無法對當前的任務保持注意力。
有時,一篇論文中的所有術語乍眼望去可能涵蓋了實驗所有的要點。在這種情況下,我們必須問自己:“作者想要回答什么問題?”然后你可以確定他們是成功了還是失敗了。
- C. ,哥倫布俄亥俄州立大學神經科學,博士研究生
這取決于不可理解的字符阻礙我理解主要想法的程度。我第一次讀論文時,通常不會試著去理解所有的細節。如果不可理解的部分對我的研究很重要,我會試著問同事,甚至直接與主要作者聯系。最后的手段是回頭去查閱論文的的參考文獻來獲取所有的背景信息,因為時間是有限的,協作和個人聯系可以更有效地解決具體問題。
- ,德國哥廷根馬克斯普朗克太陽能系統研究所,科學家
你有沒有感到不知所措的閱讀文件?
你如何處理?
每時每刻。如果論文與我正在努力解決的一個問題有關,那么論文中肯定有些關鍵的東西我不明白。這種困惑不是威脅:這是一個機會。我無知——我需要變得不那么無知——這篇論文可能會幫到我。
同時,有些文章寫得很糟糕,不值得浪費時間。其他人肯定更清楚地寫出了這些概念,這樣我就可以把注意力集中在理解主旨而不是語法上。
- ,弗吉尼亞大學心理學系教授,夏洛特維爾開放科學中心執行主任
如果文章的知識超出了我的研究方向,并且很長,還充滿了專業術語,我會感到特別不知所措。在這種情況下,如果可能的話,我將它分成幾塊,并花幾天的時間讀完。對于真正困難的論文,也可以坐下來和同事一起討論。
- ,康涅狄格州米德爾敦衛斯理大學,天文學碩士
是的,在這種情況下,你必須認識到有些論文是幾十位科學家工作多年的結果。寄希望于一個下午消化和理解論文里的一切是一個不切實際的想法。
- C. ,哥倫布俄亥俄州立大學神經科學,博士研究生
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