感恩作文寫作思路_感恩作文寫事_感恩的作文怎么寫

現在對孩子寫作的要求越來越高。上個小學一年級，都要求孩子用拼音寫兩句文章。

在孩子讀書的整個過程中，作文在考試中的比分還很高。文章寫得好，反敗為勝都有可能。文章寫砸了，想考出好成績很難的。

將來的教育改革中，語文的成績、作文的重要性，還有可能要進一步提高。

將來無論是上大學、考公務員，或是搞學術研究，會不會寫文章都將著十分重要的作用。

出社會參加工作以后，很多單位特別看重入職者的寫作能力。會寫文章的人，雖然辛苦一些，但重用的機會要多很多。

說實話，如果從小培養孩子會寫文章，能寫好文章，就憑著這個能力，他這一輩子絕對吃喝不愁，也能過得很好。

但現在會寫文章的孩子少。

更多的是怕寫作、不會寫、不愿寫、不想寫，有的甚至寫文章時要大哭一場。有的家長也不會教，看到孩子也不知道怎么寫，到了非寫不可時，一家人都跟著難受。

其實，這個事，沒有那么難。

無論是家長不會教、還是孩子不會寫，根本原因是把這個事看得太難了。

要想寫作，先要覺得不難，這事才有辦法。

以前，我和一位同事聊過這個話題，我把自己教孩子寫作的經驗給他交流了一番，他覺得我的法子還有一點道理。今天我也把這個方法整理一番，與受孩子寫作困擾的家長們交流。由于篇幅原因，今天說第一方法：堅持寫日記。

很多人看到這里就笑了，這叫什么好方法啊，人人都知道啊，一點都不稀奇。

有道是，三歲孩子能知道，八十老翁行不得。

要想學會寫文章，沒有什么好辦法等著你，只有多寫多練多思考，不斷地訓練自己的思維。

寫日記，是最有效的訓練辦法。天天堅持寫，每天哪怕只寫三句話，也是對孩子的寫作思維的一次完整訓練，是對思考能力的一次完整測試，是對語言組織能力最好的體驗。

每天能用一點時間練一下，對提高寫作能力，只有好處，沒有壞處。時間一長，一定會寫得好的。

關鍵是要解決好孩子寫日記的內容問題。

寫日記的難處，主要是難以堅持。之所以難以堅持，就因為孩子總覺得生活中的事很單一，而且都是一些小事情，值得寫的內容非常少。

這其實是一個錯覺。

因為也沒有什么法律規定、也沒有圣人說過，孩子寫日記一定要寫大事。

其實，孩子做了什么，完全可以讓他寫什么。起床，穿衣服，洗臉刷牙，上學感恩的作文怎么寫，乘車，走路，上課，舉手，回答問題等等，所有這些細枝末節的事情，都可以寫入日記。

其實，文章大家也是這么寫的，日常生活，凡人小事，都是文章。

只要會寫小事了，日記的內容一定越寫越豐富。因為每一個人都是這樣，大事可能沒有經歷幾樁，但生活中的小事都十分豐富嘛。

相反，一定要等到有了大事、喜事、重要的事情才動筆寫，倒是有問題的作法。一來這樣的大事少，二來即使偶然有了，由于孩子長期不練習，一時要寫也是一樣不會寫、寫不好。

所以說，內容少不是重點。天天堅持寫是完全可以做到的，好處很多。

也有的家長覺得，沒寫日記以前，原來只是寫作文的時候才著急。現在倒好，天天要為寫日記著急。

時間一長，孩子會產生見了寫作就怕的想法，把興趣搞得一點也沒有了。于是，也覺得天天寫日記沒有必要。

其實，這個著急是不會寫引起的。堅持寫下去，正是解決這個著急的有效辦法。

關于興趣問題，其實剛才我的寫簡單事情的辦法，也能很好地激發孩子的寫作興趣。

他最苦惱的是沒有東西可寫。當他意識到，原來天天生活中的這些特別小的事情，也可以作為寫作的內容，他寫作的煩惱就一定會少很多。

實際上，家長在引導孩子寫日記時，一定要有意識地這樣去引導他，甚至是引導口述一下上學的過程，看到了什么，想到了什么等內容，要讓孩子認識到原來文章還可以這么寫，原來寫文章是這么簡單的一件事情。

只要難度降下來了，孩子一定會有參與的意愿。

千萬不能嚇唬他，讓他覺得這個事太難了，要求他每一句、每一個詞、每一個字都要精彩，都要好詞好句，讓他覺得根本就沒法子寫。

這樣會徹底磨滅他的興趣的。一旦天天以此為苦，他能做好的可能性是非常小的。

一定要讓他愿意去寫，甚至是允許他胡說亂寫，這個方向就對了。

用我這個辦法教孩子，一般來說，孩子是都愿意去寫日記的，因為，這些小事，信手拈來，并不難嘛，非常容易寫嘛。

還有一條很重要：就是孩子的興趣問題如何保住？我的建議是感恩的作文怎么寫，家長一般不要看孩子寫的日記。

一定要記住這一條，一般不要看。

因為，只要家長看了，就一定會覺得孩子沒寫好，一定會批評他、指責他、甚至要求他重寫。這一折騰，孩子好不容易產生的一點寫作興趣，就沒有了。

因此，家長不要看，即使看了，也不要輕易去指責他。

這么做，就是為了保持住孩子寫日記的興趣。

但一定要督促孩子一直寫下去，只要他堅持寫就行，不要管他寫了一些什么。

堅持一段時間后，他自然會有比較、有思考、有經驗感恩的作文怎么寫，自然會越寫越好的。

當然，也不要把孩子寫的日記給丟了，讓孩子自己保存著。時間一長，讓孩子自己去看，保證他會看得哈哈大笑，覺得當初寫的東西很奇怪、很好笑，完全不象文章。

能看得出自己的不足，就表明他的寫作水平在進步，他就開始上路了。

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