試卷意見家長怎么寫 孩子寫作業抄答案怎么辦？

這個事情咱們分幾步走：

第一步，收答案

抄答案肯定是不正確的，而且也是不行的試卷意見家長怎么寫，既讓孩子失去了練習的機會，也讓孩子學會了投機取巧試卷意見家長怎么寫，不利于誠信人格的培養。

那就先給孩子把答案撕掉，然后收起來。

但是在收的時候不要說我看到你抄答案試卷意見家長怎么寫，所以收起來。

可以說是老師在群里統一通知，讓家長把答案收起來，給孩子保留面子，不會和家長產生對抗。

第二步，肯定積極意義

孩子抄作業確實會讓人很生氣，沒有幾個媽媽能夠控制得住情緒，但是我們必須控制住。

因為從長遠來說，你想要把孩子教育好，就是要控制脾氣，然后才能理性地引導孩子。

家長如果現在跳起來罵孩子一頓，肯定是立刻就能讓孩子認錯。

但是孩子學會了什么呢？

學會了下次要藏得更緊一點，要把窗簾也拉上，不能讓我媽看到，否則就會挨罵挨打。

所以，家長永遠都要學會在不好的事情里面，去尋找到積極的意義

那這件事的積極意義在哪里呢？

首先，他想做全對，說明有上進心。

其次，抄答案說明他想快速完成作業。

初心都是好的，說明孩子就是希望作業能夠做得又快又好，得到父母的肯定，得到老師的肯定。

他如果一點上進心都沒有，他就直接不寫作業了，何必還要去抄一遍呢？

第三步，和孩子坦誠交流

如果是大一些的孩子，可以不用明說，暗示他，你知道他在抄作業答案就可以了。

但是小一些的孩子，你暗示他不一定明白，家長可以開門見山直接談。

告訴他你看見他在抄作業答案。

但是，萬萬切記，不可動怒，我們是去引導孩子成長，不是去發泄你的怒火。

然后把第二步的積極意義說出來。

“媽媽知道你抄作業答案的初心是好的，是想又快又好地完成作業，說明你是一個有上進心的孩子。”

“但人的上進心有更好的表現形式，比如通過自己的努力考到好成績，媽媽更喜歡這種上進心。”

“抄作業答案是上進心用錯了地方。”

這是在表明你的觀點，讓孩子知道什么是對錯，讓孩子知道你支持什么行為。

第四步，講誠信故事

去網上搜兩個關于誠信的名人小故事，講給孩子聽。

告訴他，我們不管做任何事情都要誠實。

同時也告訴孩子，犯錯不可怕，犯了錯誤及時改正，仍然是好孩子。

同時，家長也要告訴孩子，咱們現在雖然在班級里成績不拔尖，但是沒關系，我們只要努力，就會一點一點進步。

在這個過程中，如果有不會做的題，媽媽會幫助你。

總之，孩子寫作業不管是抄答案也好，投機取巧也好，都一定不要去罵他，而是引導孩子往正確的方向走。

家長越罵孩子，就是把這個東西對孩子進行強化，不管是優點還是缺點，當家長不斷強化，就會在孩子的腦子里根深蒂固。

你罵他懶，他就會越來越懶；

你罵他不誠實，他就會越來越不誠實；

你罵他投機取巧，他就會越來越投機取巧。

同樣的道理。

你夸他有上進心，他就會越來越有上進心；

你夸他有誠實，他就會越來越誠實；

你夸他有進步，他就會越來越進步。

撫育孩子的過程，就是家長和孩子斗智斗勇的過程，希望家長們都能用智慧引領孩子健康成長！

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