試卷意見家長怎么寫 孩子寫作業(yè)抄答案怎么辦？

這個(gè)事情咱們分幾步走：

第一步，收答案

抄答案肯定是不正確的，而且也是不行的試卷意見家長怎么寫，既讓孩子失去了練習(xí)的機(jī)會，也讓孩子學(xué)會了投機(jī)取巧試卷意見家長怎么寫，不利于誠信人格的培養(yǎng)。

那就先給孩子把答案撕掉，然后收起來。

但是在收的時(shí)候不要說我看到你抄答案試卷意見家長怎么寫，所以收起來。

可以說是老師在群里統(tǒng)一通知，讓家長把答案收起來，給孩子保留面子，不會和家長產(chǎn)生對抗。

第二步，肯定積極意義

孩子抄作業(yè)確實(shí)會讓人很生氣，沒有幾個(gè)媽媽能夠控制得住情緒，但是我們必須控制住。

因?yàn)閺拈L遠(yuǎn)來說，你想要把孩子教育好，就是要控制脾氣，然后才能理性地引導(dǎo)孩子。

家長如果現(xiàn)在跳起來罵孩子一頓，肯定是立刻就能讓孩子認(rèn)錯(cuò)。

但是孩子學(xué)會了什么呢？

學(xué)會了下次要藏得更緊一點(diǎn)，要把窗簾也拉上，不能讓我媽看到，否則就會挨罵挨打。

所以，家長永遠(yuǎn)都要學(xué)會在不好的事情里面，去尋找到積極的意義

那這件事的積極意義在哪里呢？

首先，他想做全對，說明有上進(jìn)心。

其次，抄答案說明他想快速完成作業(yè)。

初心都是好的，說明孩子就是希望作業(yè)能夠做得又快又好，得到父母的肯定，得到老師的肯定。

他如果一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有，他就直接不寫作業(yè)了，何必還要去抄一遍呢？

第三步，和孩子坦誠交流

如果是大一些的孩子，可以不用明說，暗示他，你知道他在抄作業(yè)答案就可以了。

但是小一些的孩子，你暗示他不一定明白，家長可以開門見山直接談。

告訴他你看見他在抄作業(yè)答案。

但是，萬萬切記，不可動怒，我們是去引導(dǎo)孩子成長，不是去發(fā)泄你的怒火。

然后把第二步的積極意義說出來。

“媽媽知道你抄作業(yè)答案的初心是好的，是想又快又好地完成作業(yè)，說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子?！?/p>

“但人的上進(jìn)心有更好的表現(xiàn)形式，比如通過自己的努力考到好成績，媽媽更喜歡這種上進(jìn)心。”

“抄作業(yè)答案是上進(jìn)心用錯(cuò)了地方?！?/p>

這是在表明你的觀點(diǎn)，讓孩子知道什么是對錯(cuò)，讓孩子知道你支持什么行為。

第四步，講誠信故事

去網(wǎng)上搜兩個(gè)關(guān)于誠信的名人小故事，講給孩子聽。

告訴他，我們不管做任何事情都要誠實(shí)。

同時(shí)也告訴孩子，犯錯(cuò)不可怕，犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正，仍然是好孩子。

同時(shí)，家長也要告訴孩子，咱們現(xiàn)在雖然在班級里成績不拔尖，但是沒關(guān)系，我們只要努力，就會一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

在這個(gè)過程中，如果有不會做的題，媽媽會幫助你。

總之，孩子寫作業(yè)不管是抄答案也好，投機(jī)取巧也好，都一定不要去罵他，而是引導(dǎo)孩子往正確的方向走。

家長越罵孩子，就是把這個(gè)東西對孩子進(jìn)行強(qiáng)化，不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，當(dāng)家長不斷強(qiáng)化，就會在孩子的腦子里根深蒂固。

你罵他懶，他就會越來越懶；

你罵他不誠實(shí)，他就會越來越不誠實(shí)；

你罵他投機(jī)取巧，他就會越來越投機(jī)取巧。

同樣的道理。

你夸他有上進(jìn)心，他就會越來越有上進(jìn)心；

你夸他有誠實(shí)，他就會越來越誠實(shí)；

你夸他有進(jìn)步，他就會越來越進(jìn)步。

撫育孩子的過程，就是家長和孩子斗智斗勇的過程，希望家長們都能用智慧引領(lǐng)孩子健康成長！

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