課題研究小組成員分工怎么寫(xiě)?課題研究小組成員分工一般先要寫(xiě)課題組成員簡(jiǎn)介，讓課題評(píng)委知道每個(gè)人的情況，然后寫(xiě)課題組成員具體分工課題研究成員分工怎么寫(xiě)，每個(gè)人負(fù)責(zé)哪塊研究工作，最后要寫(xiě)清楚結(jié)題成果誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)撰寫(xiě)。本文提供案例。

課題研究小組成員分工怎么寫(xiě)

一、課題組成員簡(jiǎn)介

課題組負(fù)責(zé)人：

沈揚(yáng)，男課題研究成員分工怎么寫(xiě)，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。一直從事初高中語(yǔ)文教學(xué)工作。負(fù)責(zé)課題各項(xiàng)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，具體負(fù)責(zé)完成課題的立項(xiàng)申請(qǐng)、開(kāi)題報(bào)告、中期報(bào)告和結(jié)題報(bào)告的撰寫(xiě)，課題博客的上傳等。

課題組成員：

1.方芳，女，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，負(fù)責(zé)課題研究教育教學(xué)文章的查找和整理，案例的分析匯總。

2.趙鴻：女，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷和活動(dòng)記錄及總結(jié)，篩選和整理網(wǎng)絡(luò)資源及課題研究的PPT制作。

3.董玉梅：女，研究生學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作，，負(fù)責(zé)擔(dān)任課題指導(dǎo)。負(fù)責(zé)課題研究專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的查找和整理，課題上交材料的整理和修改。

二、課題組成員具體分工

(一)主件部分：

1. 課題開(kāi)題報(bào)告(實(shí)施方案):沈揚(yáng)負(fù)責(zé)，2014年11月完成并上傳博客。

2.課題研究中期報(bào)告:沈揚(yáng)負(fù)責(zé)課題研究成員分工怎么寫(xiě)，2015年2月完成并上傳博客。

3.課題研究結(jié)題報(bào)告 :沈揚(yáng)負(fù)責(zé)，2015年9月完成并上傳博客。

4.課題研究工作報(bào)告(即工作總結(jié)):沈揚(yáng)、董玉梅負(fù)責(zé)，2015年9月完成并上傳博客。

5. 課題組成員簡(jiǎn)介及分工:沈揚(yáng)負(fù)責(zé)，2014年12月完成。

6. 學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷:由沈揚(yáng)負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查表的設(shè)計(jì)，沈揚(yáng)、方芳、董玉梅、趙鴻負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查表的分發(fā)、收集，沈揚(yáng)負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)，12月中旬完成。

7. 課題活動(dòng)記錄的編寫(xiě)、課題組成員相互聽(tīng)評(píng)課總結(jié) :趙鴻、方芳負(fù)責(zé)。

(二)附件部分：

1.課題研究論文(四人每人一篇，圍繞課題研究的重點(diǎn)問(wèn)題撰寫(xiě)。2015年8月前完成)

2.教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例(四人每人一篇， 2015年5月前完成。)

3.教學(xué)反思(根據(jù)本人教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容及公開(kāi)課上課情況撰寫(xiě)課堂教學(xué)反思)

4.課題活動(dòng)照片(沈揚(yáng)負(fù)責(zé)。內(nèi)容為：課題組成員合影、分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表、課題組教師課堂教學(xué)，語(yǔ)文興趣活動(dòng)展示等照片。)

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